Online workshop: Faciliteren van online communities De volgende workshop vindt plaats in het voorjaar van 2007
In het voorjaar start er voor de derde maal de online workshop met deze keer als thema het faciliteren van online communities. In deze online workshop leer je wat online communities zijn, wat het belang ervan is, hoe je ze kunt stimuleren, ondersteunen en tot bloei kunt laten komen in organisaties. Tevens wordt besproken op welke manier online communities een positieve bijdrage kunnen leveren aan de kennisuitwisseling en het leren van organisaties en netwerken. Deze online workshop is anders dan een gewone cursus. Het is een interactieve, deelnemergestuurde e-learning ervaring, waarbij een actieve koppeling tussen de theorie en de werkcontext van de deelnemer voorop staat. Met elkaar wordt het faciliteren van online communities verkend, besproken en toegepast. Het concept communities of practice vormt hierbij het vertrekpunt. De workshop biedt ruime mogelijkheden om persoonlijke vragen, ervaringen, cases en toepassingscontexten met elkaar te delen in diverse opdrachten om zo te ervaren hoe het is om een community of practice te zijn. Wat mag je als deelnemer van deze workshop verwachten? Deelnemers aan deze workshop krijgen de unieke kans om:
Wat is het verloop van de workshop? De workshop bestaat uit vier actieve weken die worden afgewisseld door rustweken. De doorlooptijd van de workshop is dus zeven weken.
Wat is de werkwijze? De workshop wordt asynchroon gegeven in een online leeromgeving. Dit betekent dat iedereen op zijn/haar eigen tijd kan deelnemen aan de workshop. Echter, actieve deelname in een community of practice is van groot belang, daarom raden wij je aan om gedurende de actieve weken tenminste twee uur per dag hiervoor te reserveren. De workshop is stimulerend maar ook intens, zeker omdat het dagelijks werk gewoon door zal gaan. Naast de asynchrone werkwijze worden in de actieve weken telefonische conferenties georganiseerd en vinden er chatsessies plaats. Voor wie is deze workshop bedoeld? De workshop is bedoeld voor managers, adviseurs, docenten, moderatoren en coaches afkomstig uit zowel het bedrijfsleven als de publieke sector die zelf een leernetwerk faciliteren of willen gaan faciliteren ondersteund door digitale hulpmiddelen. Wie geeft de workshop? Deze workshop wordt gegeven door Joitske Hulsebosch, Maarten de Laat en Marc Coenders (zie hieronder voor meer informatie. Daarnaast wordt een aantal gastsprekers uitgenodigd. Voor het werken aan opdrachten en mini-projecten zijn ervaren mentoren beschikbaar. Wat zijn de kosten? De prijs voor deze online workshop bedraagt 995 euro (ex. BTW). Deelname aan de workshop is inclusief:
Hoe schrijf ik me in? Geïnteresseerd in deze unieke workshop, schrijf je dan vandaag nog in. Het aantal deelnemers is beperkt. Mail voor informatie naar Marc Coenders. Algemene voorwaarden Volledigheidshalve volgen hier de condities voor deze online workshop:
Over de auteurs Joitske Hulsebosch heeft Tropische Cultuurtechniek gestudeerd en heeft daarna 10 jaar in Kenya, Ethiopie, Mali en Ghana gewerkt op het gebied van organisatieversterking en kennisoverdracht in inter-culturele situaties. In Ghana is zij voor het eerst met een community of practice gaan werken binnen haar organisatie en heeft de kracht ervaren van het leren binnen een community of practice. Terug in Nederland is ze zich gaan interesseren voor online samenwerken en online communities. Momenteel werkt ze parttime voor IICD om een leernetwerk in Ghana te ondersteunen, en faciliteert zij in Nederland een leernetwerk op het gebied van e-collaboration. Ze heeft een blog over communities of practice op http://joitskehulsebosch.blogspot.com Dr. Maarten de Laat is researcher at Exeter University (Department of Education). He conducts research on e-learning in both educational and organisational contexts. His work covers, networked learning, CSCL, ICT, communities of practice, social learning, work related learning, and knowledge management. Besides working for the University of Exeter, he also works for the Centre for ICT in Education at IVLOS, University of Utrecht, The Netherlands. He is Co-founder of KnowledgeWorks a software company that develops software to support learning and knowledge management and he facilitates a Dutch online workshop on the foundations of communities of practice in collaboration with Cpsquare. He received a PhD on networked learning, in which he studied how participants of communities of practice learn and coach each other in a collaborative learning environment in both the workplace as well as in higher education. He is currently the Principal Investigator of a three year European project called ARGUNAUT, which is aimed at unifying awareness and feedback mechanisms for working in e-discussion environments. Drs. Marc J.J. Coenders mld is zelfstandig leerarchitect en adviseert organisaties over het versterken en benutten van hun lerend en innovatief vermogen. Hij is betrokken bij het opstarten en cultiveren van diverse netwerken waarin Communities of Practice en kenniskringen een belangrijke rol spelen. Marc Coenders studeerde Onderwijskunde aan de Universiteit Utrecht en Management van Leren en Ontwikkeling aan TIAS Business School. Hij heeft gewerkt als ontwerper, manager en coach. Hij is sterk toekomstgeoriënteerd met een passie voor het ontwerpen van leertrajecten gekoppeld aan innovatie. In zijn praktijk is hij gericht op co-creatie met opdrachtgevers en directbetrokkenen rond actuele, urgente vraagstukken.
|